小提琴学习对非智力因素的促进具有明显功效。尤其对青少年而言，通过对古典高雅音乐的演奏和感受，对传统的民歌、民间音乐的认知，对音乐构成理论的了解，进入学校学习的中小学生就会有更广阔多视觉的思维方式去完成学业。

为培养小提琴艺术人才，促进国民音乐素养，元音琴行为各层次学员设置了各具特征的小提琴课程，通过学习演奏小提琴技能，达到对音乐艺术的欣赏和理解，使学员在美的熏陶和潜移默化之下，练好基本功，更好地学习、理解和表现音乐，同时培养学生专注、坚持的能力，进而促进综合素质的提高，逐步成长为高素质的优秀人才，是元音琴行小提琴培训课程的最终目标！

2015年小提琴课程火热报名中：

招生对象：4岁以上幼儿及青少年、零基础的成人

授课方式：一对一VIP小班授课

师资自量：元音琴行小提琴教师均为专业音乐学院毕业，有多年教学经验及舞台演出经验，多次获得国内外各种奖项并举办个人演奏会，深受学员及家长认可。

教学特色：

小提琴学习的起步阶段，仅最基础的音准、节奏训练，就需要大量的练习积累，枯燥的练习容易让学生望而却步，而小提琴扎实的基本功有赖于时间的积累。元音琴行的小提琴教学是集小提琴教学最新理念和教法以及与上海音乐学院校外音乐水平考试相配合而逐步形成的、行之有效的教学法，让学生在主动参与中萌发兴趣，成为学习的动力，并在持续的学习和感悟中获得成功。

教学目的：

普及小提琴演奏知识，发展手脑的协调能力、观察能力，充分运用音乐美学的功能来提高学员的心理素质和艺术修养。同时，在普及的基础上使之能逐渐达到在各个年龄段（初、中、高级程度）的准专业小提琴演奏水平，并建议参加音乐水平考试，获得权威机构的认证。

教学内容：

以有效的、科学的小提琴授课课形式进行循序渐进的启蒙训练，在提高的进程中因材施教。

初级：

小提琴演奏的左右手正确姿势；全分音符、2分音符、四分音符、8分音符、16分音符及休止符的基本演奏方法（其中包括了对左手的手型训练和弓法的训练）；与之程度相应的初级练习曲和中外乐曲。进入相当于上海音乐学院小提琴考级教材的一级程度的内容，进一步巩固小提琴一把位的指法训练成果，进行音阶、分解和弦、 练习曲、中外乐曲的学习。进入相当于上海音乐学院小提琴考级教材的二、三级内容，小提琴一把位的指法的复杂化训练（变化音、转调、揉弦），及进入小提琴第二、三和更高把位的指法训练，进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习。参加小提琴音乐水平考试。建议获得“中音”相应级别的证书。

中高级： 

进入相当于上海音乐学院小提琴考级教材的四、五、六级内容，进入小提琴第二、三和更高把位的指法训练，进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习；音乐表现的培养。参加小提琴的音乐水平考试。建议获得“中音”相应级证书。

高级：

随着学习的深入逐渐进入上海音乐学院小提琴考级教材的七级至十级的内容，小提琴训练难度逐渐加深，音阶、分解和弦、双音三、六、八、十度、练习曲、中外乐曲的学习，在左手技巧上达很高把位，弓法基本技巧全面掌握，音乐表现力达到较高水准。建议逐年参加小提琴七至十级的音乐水平考试。

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